坚持科学发展 创建群众满意学校

发布日期:2010年05月22日
      海口市第九中学位于海口市最亮丽的海秀东路,原是一所完全中学,后因海口市教育布局调整,于1996年改为初级中学。1998年经海南教育厅办学水平评估,评定为海南省一级学校,成为海南省第一所获得此殊荣的初级中学。2009年,学校通过了海南省规范化学校的评估验收,成为海南省首批规范化学校。校内高楼耸立,校舍建筑面积2万多平方米。校园绿树成荫,花木相映,环境优美。教学设备先进、齐全,配备有多媒体教室、电脑室、图书馆、各类实验室、电教室,以及校园广播系统。学校工作紧紧围绕 “办人民满意的教育”的目标,以规范管理求稳,以充实硬件求快,以争创特色求新,以质量品牌求高,立足实际,着眼发展,扎实工作,开拓进取,取得了令人瞩目的成绩。
一、健全制度,依法行政,切实加强党风廉政建设
      学校把加强党风廉政建设,依法行政作为创建群众满意学校的首要任务,充分发挥学校党组织政治核心和监督保障作用,全面贯彻执行党的教育方针,提高学校管理水平。
建立健全党风廉政建设的各项制度,落实党风廉政建设责任制,强化党组织对学校管理的监督和促进作用。建立健全教职工代表大会制度,每学年召开一到二次教代会,通报学校一年的财务收支,草拟下一年度经费开支计划,表决通过学校的重大事项。特别是关系到教职工利益的重大决策都由教代会通过后实施,充分发挥民主管理的作用。按照规定实行校务公开,通过不同形式,公布学校的重大事项的经费开支情况,接受群众监督。
      建立健全校长办公会议制度,每周或隔周召开学校行政会议。明确校长办公会议研究决定的学校重要事项及议事规则,学校重大事项均由学校行政会议决定,涉及全体教职工利益的重大事项,由教代会讨论确定。利用制度规范其他事项的议事规程和决定办法,专项工作成立专门的领导小组负责确定。基建和设备购置都通过预算审计和政府采购,小额购物成立购物小组,货比三家,做到物美价廉。
      实行校长负责制和校长任期目标责任制,每年都根据市、区教育局的部署,在年初制定一年的工作目标,并与市、区教育局领导签订工作目标责任书,年终由教育局统一考核。近年来,我校连续获得海口市中小学年度工作目标责任制考核一等奖。
我校是义务教育阶段划片招生的初级中学,严格执行义务教育法律法规和 “两免一补”政策,每学期报名收费都公开收费标准,坚决杜绝乱收费。每年新生招生,都及时发布新生招生公告,热情接待申请入学的学生和家长,并积极主动派员到所辖片区,通过社区基层组织,深入调查,做到了范围内新生一个不漏。在招生指标允许的情况下,适当招收少量借读生,尽量满足群众对优质教育资源的需求,每年招生都受到了社区群众的好评。
二、加强校园文化建设,创造一流校园环境
      把九中做精、做美,让学生在优美的校园环境中养成良好习惯,让学生在良好的校园文化氛围中受到熏陶,这是九中办学的思路之一。
      我校校训为:明德、笃志、求实、创新。校风为:尚礼、博学、严谨、和谐。校训、校风寄意深刻,内涵丰富。校徽设计新颖,风格独特。校歌节奏明快,推人奋进。我校以建校50周年为契机,举行大型庆典活动,出版建校50周年画册,举办大型校史展览,回顾50年学校走过的坎坷历程,总结半个世纪学校取得的辉煌成就,弘扬学校50年形成的文化积淀,把我校校园文化建设推向高潮。
      学校投入大量人力、物力,加快硬件建设。改造化学、物理、生物实验室和计算机教室,改造图书馆藏书室,装修多媒体报告厅,在所有教室安装多媒体设备,逐步实现教学手段现代化。建设教师电子备课室,分批购置办公电脑,购置新型办公设备,不断改善教师办公条件。改造校道、厕所,装修教室,重新规划小花园,建设塑胶操场,有计划地改造校园,美化校园环境。
走进九中校园,你肯定被校园的精致所吸引,被九中浓厚的人文氛围所熏陶。校园规划整洁有序,展示教育教学特色和成果的校道文化长廊与现代化的塑胶运动场交相辉映,开放的植物园花草葱郁,绿树成荫,既有古代书院的幽静,又有现代学校的气派。这,就是九中给人的第一印象。
      良好校园文化氛围,促进了良好校风的形成。教师爱岗敬业,乐于奉献,学生文明礼貌,勤奋好学,良好的校风已经形成。我校2009年校运会在海口人民广场举行,运动会的秩序和师生们良好的精神风貌,得到了附近群众的极高评价。原十一小老校长特地到运动场对我校提出表扬,说这是他所看到的运动会中秩序最好的学校之一,是海口教育一道亮丽的风景线。
三、提高服务意识,全面提高教育教学质量
      在创建群众满意学校的工作中,我校把切实提高学校的办学水平,提高学校的教育教学质量,作为创建群众满意学校的最重要目标,从科学发展的高度去思考学校的发展。坚持以人的发展为本,学生发展、教师发展和学校发展并举的办学理念。通过教学过程的师生互动,各类活动的主体参与,课内课外的特长展示来促进学生的发展。通过强化培训,提高教师整体素质;搭建平台,为教师展示自我提供机会;鼓励合作,形成共同提高的人际关系氛围等形式,促进教师的发展。通过创建规范化学校、争创办学特色、打造质量品牌来促进学校的发展。目前,学生、教师、学校共同发展三举并进的格局已经形成。
      学校办学成绩斐然,先后获得全国德育科研先进单位、全国德育课题研究成果奖、海南省首批校本培训示范学校、海口市教育系统先进单位、海口市教育教学质量优秀奖、海口市课程改革先进单位、海口市教育科研先进单位、工作目标责任制综合评比一等奖、海口市五四红旗团委、海口市教育系统安全保卫先进单位等称号。
      学校教育教学质量稳步提高,作为划片招生的普通中学,在生源一般的情况下,教育教学质量赶超省、市重点中学。2007年中考满分157人, 2008年中考满分205人,2009年中考满分346人,均居海口市各校前列。陆雯雯同学在2008年中考中喜获海南省中考状元。
      2009年,生物、地理会考成绩优异,生物科获A等级1068人,地理科获A等级871人,两科获双A等级849人,居海口市同类学校第一。学生在数学、物理、化学和英语等学科竞赛中,获奖96人次,获奖人数居省、市各中学前列。
近三年的海南省青少年科技创新大赛,我校都是参赛作品和获奖作品最多的几所学校之一,共有学生113人次获海南省一、二、三等奖,386人次获海口市一、二 、三等奖。
      今天的九中,正以“环境美、设施好、师资强、管理严、校风正、质量高”赢得了广泛的社会赞誉,成为众多学子心目中首选的“品牌学校”。
      有耕耘就有收获。通过创建群众满意学校,我校的教育教学质量一年一个新台阶,学生的发展真正做到了“低进高出”,许多资质一般的孩子发展成为才学出众的人才,这正是九中办学成果的显著特色,也是学校倍受称道的最根本之处。九中的崛起是凝重的,它凝聚着九中人的努力与艰辛。我们坚信,在未来的道路上,九中人将再接再厉,以优质的教育资源,最好的教育教学质量,回报家长,回报社会,让群众更加满意。