手绘漫画，教孩子认识“新型冠状病毒”。众志成城，抗击疫情，从我做起！中国 武汉，加油！

咦？这是什么东西？同学们在平常的生活中见过它吗？

看到它↑，让我立刻想到了我们平时经常玩的橡皮球，也就是这个↓

同时它也很像我们平时下课抢着玩的发泄球，大家看像不像？

这种球球太可爱了，平时同学们都对它爱不释手，上课的时候放在书桌里，都会忍不住的去捏它。

但是让我告诉同学们一个事实：这个和发泄球有点像的东西，可不是那么好玩的，因为它是咱们国家近期正在流行的新型冠状病毒。

看，老师们为了我们的校园安全，每天都会戴口罩值守在我们的校园↓

它在我心里是一个狡猾的小恶魔，它无时无刻都在想着如何通过我们的眼睛、鼻子、嘴巴进入到我们的身体里对我们的身体进行破坏，虽然它的个头很小，但无奈的是医生们到目前还没找到克制它的特效药物。

现在已经有很多人感染了这个病毒，这个小恶魔不仅破坏着我们人类的身体，同时它的传播速度很快，为了不让到处乱跑的它和到处乱跑的同学们偶遇，逼得我们都不能出门，让我们今天本该在教室里的见面计划泡汤了，怎么办？

不过大家也不要太悲观，我们的广大医务工作者正在努力的想办法把它从病人的身体里赶走，社会各界都在想办法把它赶出我们人类的生活，目前我们学校让大家放假待在家里也是为了不让它接近我们，这样才能很好的保证我们的健康生活，我们要相信，在全社会的努力下，我们一定会战胜疫情，击败病毒的。

这个病毒来的真不是时候，正好赶上了咱们的传统节日——春节，我们的春节本该是阖家团圆、欢声笑语的快乐日子，但是为了抗击这个病毒，所有医护人员和社会各界的抗病毒工作人员都坚守在自己的岗位上，不能和自己的家人团圆

同学们，有这么多无私奉献的人们都奋战在抗击疫情的前线上，我们大家也别闲着了，我们一起来一场病毒大作战吧，我们一起齐心协力把这个小恶魔赶走。

这些都是全国各地的小朋友们，为抗击新型冠状病毒，而表达自己心声的绘本作品。我们一起来欣赏她们的作品吧

　　同学们，为了防抗病毒，我们除了做到待在家里不出门、出门必须戴口罩、勤洗手、不串门、不走亲戚和不到人多的地方去扎堆等保护措施，你们还知道哪些防抗新型冠状病毒的方法么？怎样才能不让它接近我们，怎样才能把它彻底的从我们的生活中赶走呢？病毒和人类的斗争，就这样准备在我们大脑中升起！拿起你的画笔我们来画一画吧！

老师相信我们这群可爱的小宝贝们，加油！让我们用着积极向上的态度精神来作画吧！

作业：以“拿起画笔，抗击病毒”为题，画一幅4格漫画绘本故事，也可以一幅主题抢眼的单格绘画。（可参照以上作品构图方式，内容自创）

要求：构图上物体与物体之间的遮挡关系运用，构图饱满、色彩对比明确主体物和背景区分用色鲜艳(上色是涂色均匀)、 主题明确（先构思安排绘画的主角和配角之间的对话）我们在进一步大胆绘画

（绘画时间为两节课，下节课前18号统一将作品发到椰苗应用中老师进行评价，家长提醒孩子将每一节课已完成的作品原稿统一收集好）

本课准备的材料用具:8开素描纸、勾线笔、彩色笔（细节彩色笔上色）背景用油画棒(大的块面可用油画棒)。