海口市第九中学小学部2018—2019学年度第一学期部门工作总结

发布日期:2019年01月18日

2019年1月17日下午,海口市第九中学小学部各部门工作总结在会议室召开。学校领导、中层领导及全体教师参加了会议齐聚一堂,为本学期画上了一个圆满的句号。下面就让我们去见证这精彩的瞬间……

教导处罗小香副主任对本学期数学组工作进行了全面总结:一、制定学期教研计划;二、队伍建设;三、继续开展推门听课,预约课等多项教学教研活动,全面推进课堂教学水平;四、抓好教学业务工作,提高教师的专业素质;五、积极参加学校和区级教研活动;六、学生活动;七、期末常规检查工作。

最后罗副主任对下一步的工作做了以下设想:

1、扎扎实实深入开展校本教研。

2、积极探索数学教学的思路。

3、努力探索数学集体备课的方式。

4、继续深入开展科组教学教研工作,提高教师素质,逐步形成专业素质较高的教师团队。

5、做好学困生转差工作。

教导处刘素旼主任对本学期教导处工作从"管、研、赛、争、思"等五个方面的工作进行总结。

一. "管"是指"管理"。分别是团队的管理,课程管理和常规管理。

二."研"是指"教研"。对内研讨和对外交流,以及在李定副校长主持下做了《以思维导图促进小学语文课堂教学深度化发展的实践研究》的开题报告课题研究。真是可喜可贺。

三、"赛"是指"比赛"。

四、"争"就是"争阅读之星"。

五、 "思"就是"反思"。

最后教导处对下学期的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,逐步提高各项工作效率,稳步提高教师素质和教育教学质量。

李定副校长总结指出,课堂教学活动氛围要再扎实,借助团队力量做好它。语数双科团队的课研计划要出详细计划,老师们要加强课堂教学技能,教导处要有的放矢帮扶老师一同成长。

德育处陈白杨主任对本学期德育工作进行总结:

一、德育队伍建设。组织师德理论学习,对于初当班主任的新教师,我们则采用"帮、扶、带"的方式,提倡班主任以案例、随笔、博客等形式积累教育过程的点点滴滴,记录工作。

二、 德育管理深化。美化环境育人、凝聚班级育人、强化常规育人和主题活动育人。

三、拓宽德育渠道,重视家校合作。

最后陈主任还对存在问题进行反思并采取应对措施,她说:"德育处将进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合学生的年龄特点,加强德育教育理论的学习,不断提高教师的德育意识,努力使德育工作迈上新台阶。"


大队部少先队辅导员李昕老师从狠抓常规教育,培养学生良好行为习惯;开展丰富的活动,提高学生优秀的综合素质;加强队伍建设,树立岗位意识;加强队伍建设,树立岗位意识四大方面进行回顾与总结。

总务处王波主任对安全卫生管理方面;财务财产管理方面;后勤常规管理方面进行回顾与总结。

王波主任说:"总务工作事务繁杂,在工作中还有许多问题,很多地方没能做到令人满意,都有待于我们今后努力改正。"

王城俅副校长总结说:"钦佩陈白杨主任做在先想在先的工作态度,起到了良好的带头作用。全体老师要以此为契机明方向,思成长,提高业务能力。"

高金敏校长最后指出,各部门分别从不同方面总结了本学期的工作情况,分享了各部门的工作成绩和特色活动,在汇报工作中找到自己的优点并反思不足,达到了总结工作明方向、聚人心、提精神、鼓干劲的目的。在日后的常规检查工作中,很多时候要计划先行,把工作做细,育人工作是细微的,下学期集中班主任学习研讨,一起陪伴孩子成长。教研落实名师课堂,同伴课堂和协同教学,教师们一起成长。

总结过去,是为了更好地展望未来。

在这里,我们耕耘,我们播种。

汗水浇灌秧苗,心血呵护成长。

在这里,我们守望,我们收获。

希望全体老师再接再厉,继续奋斗。