吾师如兰

发布日期:2016年10月26日

海口九中初二(12)班  熊宇璐  指导老师:吴丹

处在幽谷深山中的兰,没有袅娜的身姿,没有缤纷的色彩,更没有妩媚的容颜,却是人们心中永恒的至美。处在千万教师中的她,没有呆板的教学方式,没有严厉的面孔,更没有惊天动地的感人事迹,却是我心中最为尊敬的人。如果非要拿她打个比方,我想除了兰,没有什么比这更贴切的比喻了。她是我的小学语文老师,是我在文学路上的引路人,也是一个拥有着兰花般朴质宽容,默默奉献的老师,她叫——李平。

在我的印象中,她总是一头清爽的短发,一席素雅的旗袍,一双明国时期女学生们爱穿的黑色布鞋。或许她的五官容貌并不是那么出挑,但她却给人以“腹有诗书气自华”的感觉,这种气质是她独有的,也是她最吸引我的地方。在被她教育的三年里,有这么几个关于她把我引向国学之路的故事,让我铭记于心。

任是无人也自香

记得四年级时我们多了一本《中华诵·国学经典诵读》的课本,因为考试并不会考到这上面的内容,许多老师并不在意,也不愿把时间和精力花在这上面,只是发给学生们做课外读物。但是独具慧眼的她,看到了这本书的价值。这是一本让同学们了解掌握古典文化最好的读本,毕竟在物质文化横流的现在,许多学生学习语文只驻足在文本,对于这些可以称之为“瑰宝”的古典文学渐渐淡忘了,甚至觉得古文是十分枯燥与乏味的。就像我们班的学生一开始并不把这本课本当回事,甚是从没翻阅过,殊不知自己遗漏了多么重要的知识。看到了我们这样的态度,她极为痛心,但也不想同学们不掌握这方面知识,于是她不惜利用自己的休息时间,为我们班专门开设了国学课。刚开始开设这门课许多老师都劝她不要把时间和精力浪费在这上面,可她总笑着答“我想我的学生走得更远,古典文学会在未来给予他们更大的帮助。”

素心如兰淡雅芬

很快她找到了一种让我们高效学习的方法。

每节国学课开课前,她总是会让我们先把要学的内容读20遍,当然枯燥地读书方法是不会激起我们的学习兴趣的,所以她用多种方式来鼓励我们大声读。比如她会用各种语调带着我们读,或者把全班分成两个大组,比拼哪组读书声大……正所谓“读书百遍,其义自见”

每当我们读完,都对所学的内容有了大致的了解,但是在理解上难免有分歧,这时她会给足时间,让我们在前后桌讨论,找出一切不懂的问题,再去提问。我们总会争相提问,因为她在上国学课时立下过一个规矩,谁问的问题能难倒她,她会亲自打电话向家长表扬问问题的同学。这对于我们来说可是一份“殊荣”。不过可惜的是,至今仍没人能获得。因为不管我们问出怎样困难的问题她都能笑语盈盈地为我们解答。解答完后,我之前猜想对的,会有种自豪感,猜想有偏差的,总能被及时纠正过来,从而收获对古典文学的更多体悟。

在她这种“读——问——论——答”的教学中,我渐渐地对古典文学产生了好感,对知识有了探索的欲望,它引导我走入传统文化的家园,去寻幽探胜,不仅仅停留在欣赏传统文化的风景说明书上。

我爱幽兰异众芳

宽容使人处处透着一种从容的美丽,仿佛是深谷幽涧中随风摇曳的兰草,那一只只纤细的叶片上,一个点滴的舒展,都有着淡淡岁月的追忆与诉说。

到了六年级,因为学习紧张,总有老师占副科的课,来讲练习和做练习,为了能让同学们的成绩有所提高。

记得是星期四下午,第二节音乐课,李老师想用来讲练习,我心想:好不容易能在复习的时候有节副课,可以放松一下,老师凭什么要占课,怎么就不体谅下我们也是很辛苦很累的!想到这我越是生气和委屈,当老师宣布要占课时我第一个就说“老师你不能这样!音乐课本来就是我们的课程,我不同意你这样随便占课。”因为有人带头,全班同学就一起起哄,老师很错愕地看着我,她不知道我们会有这么强烈的反感,尤其是我说的话深深刺伤了她的自尊心,当时年纪尚小的我,并不能从她的眼神中看出她的失落、不解和怒意,只听到她说“好吧”两个字时,我竟还认为是自己赢了,为全班争取回了一节音乐课。

下课后我本来要去上洗手间,路过老师办公室时,往里面撇了一眼,我看见老师正埋着头抽泣着。我不禁想起了她当时看着我的眼神,顿时负罪感向我袭来,我呆呆地站在那里看着,不敢惊动她。她仿佛注意到了我的存在,忙起身背对着我,叫我进去,我知道她转过身是不想让我看到她哭,声音中还带有哭过的沙哑声。我小心走进去,不敢抬头看她。

她先开口说“不要怕,我只是想到了以前的一些事,不好意思让你看见了。”她顿了一下“我知道对于要面临小考的你们,放松是很重要的,但是由于之前你们的基础没打牢,落下的知识点太多了,所以我不得不多挤出点时间,给你们巩固,真是不好意思,没跟你们商量,就自己决定要占课,所以原谅我好吗?”我不知怎么地就是想哭,眼泪止不住地往下掉,可还是拼命地点头,看到我哭,她拿来纸巾安慰我说“好了、好了,没事了,回去上课吧。”我知道老师是为我们好,我知道老师用自己休息时间教我们是对我们负责,我知道作为一个学生当然是要以自身学业为重,可一切都怪我太不懂事了,我很想跟她道歉,可话到嘴边就是说不出来,只好塞了张纸条在她抽屉里。也不知道她看到没。

直到现在我还一直记得她对我道歉的话语,语气,甚至是眼神,这件事明明错在我身上却让老师道歉,她的宽容我想我会一辈子记住,并做到和她一样。

是她为我打开了文学殿堂的大门,看这些古典文学灿烂的篇章和飞扬的文采,绽放出中华文化独特的艺术魅力和韵味,是她带着我从《笠翁对韵》到《增广贤文》,由唐诗到宋词,诵读这些篇章,犹如穿越时空隧道,与一个个鲜活的生命对话,了解历史与人文走向,感受人性的关怀与尊严。是她像兰花般幽艳吐芳,将宽容与理解教给我,将经典溶于我的生活。

感谢那个素心如兰的女子,她的品行与气质,潜移默化地改变着我。就像《孔子家语》中所述的那样“入芝兰之室,久而不闻其香,即与化之。”

“兰生深山中,馥馥吐幽香。”