海南省海口市第九中学 初二3班 吴晨嘉 指导老师：周曼雯

岂曰无衣？与子同袍！

——题记

什么是美？

这世上有多少个人，就有多少种对美的理解。有人认为美是金钱物质的堆砌，有人认为美是外貌衣着的精致，有人认为美是人性品格的崇高……而我却说，对美的最好注解，不过是一身汉服。

是的，最美不过这一身华服！

汉家衣裳古流传

汉服是什么？说起汉服，多数人皆是一脸茫然。汉服又称汉衣冠、汉装、华服。它的特点是交领右衽、褒衣广袖、系带隐扣。即右侧与左侧的衣襟交叉于胸前、衣袖大多宽且长、多用绳带系结代替扣子。三百多年以前，在那瓦舍勾栏之中，随处可见汉服的身影——这一件襦裙上有清粉的幼荷盛放在裙裾，那一身长袍上有孤高的小梅静倚在衣襟。

汉服赋予人含蓄内敛、端庄稳重、雍容典雅的气质，又散发出潇洒脱俗、飘逸灵动、清朗隽永的风采，是数千年文化的沉淀，也是中华献给世界的礼物。

那么，汉服是古装吗？并非如此。汉服的全称不是“汉朝服饰”，而是“汉民族的传统服饰”。它从“黄帝尧舜，垂衣裳而天下治”发展而来，走过了我汉族四千多年的变革，见证了我汉族四千多年的兴衰，记载了我汉族四千多年的文明，是旗袍与马褂不能承受的历史之重。三百年前满人入关，颁布了“剃发易服”的荒诞指令，我们的祖先经过了几十年的抗争后，终是将汉服与八十万具尸体共同送进了坟墓……

——但《四书五经》和“儒家十义”不会被埋葬！孔孟之道和伦理纲常不会被埋葬！汉民族优秀的传统文化不会埋葬！能够将它们从杀戮和尸骨中重新拾起的，不是别人，正是你我！

我们的姓名，是炎黄！我们的责任，是复兴！

着我汉衣承传统

“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，故称华。”我认为，纵观这茫茫华夏，服章与礼仪是不可分割的。这一身宽袍广袖，罗裙翩翩，集结了汉族的染、织、绣等杰出工艺和美学，不仅是优美动人的中华传统服饰的体现，更是源远流长的“仁、义、礼、智、信”等礼仪文化的载体。

古人提倡的“孝、悌、忠、恕”等是“仁”的准则；豫让“舍生取义”是“义”的气概；西域回纥国“千里送鹅毛”是“礼”的情意；孔子“知之为知之，不知为不知”是“智”的体现；商鞅“立木为信”是“信”的大气……

你我都知道，经历过五千年的沉淀，积累下的道德财富远不止这些。这“美”字赠与的不仅是一身汉服，还是中华民族丰厚的文化内涵。我们要重新穿上汉服，更要倾听古人的谆谆教诲，领悟古人的千年文明，沿袭古人的优良传统。若说汉服是一朵花，那么中华民族五千年的底蕴就是盛大的花树，承载了数不胜数的传统文化与习俗。而我们的任务，就是让这一棵花树扎根在每一个中国人心里，让枝条上的每一朵花盛放！

共携文化傲神州

当年的盛唐，有美轮美奂的各式汉服，有自由多样的文化习俗，有万国来朝，威而不犯的气势和能力。如今的我们，正走在复兴的路上，汉服在世界的各个角落重新活跃起来——民国时期，不少知名先生，着汉服迎接革命队伍；1968年，台湾政府制定祭孔冠服；2003年，王育良成为自制汉服第一人；同年，一个普通的水电工王乐天穿着汉服走上街头，真正将汉服带到现代；近年，汉服不断的出现在祭孔活动和毕业典礼，甚至T台上。

当历史的幕布拉开，一件件精美的汉服重新回归人们的视野，我忽然明白，这汉服代表的是本民族华丽、优雅的气质，更是先辈留给我们博大精深的传统文化。若要重回那“路不拾遗，夜不闭户”的时光，重回那历史长河中的煌煌盛世，我们要做的第一件事，便是让优秀的中华传统文化在现代林立的高楼中重新放光！

每一个中华儿女的心中，除了玩乐与浮华，也该有“传承”和“责任”这些沉重的字眼！

我不愿梦回汉唐寻我衣，我不愿再不见飞舞的衫袂，我不愿千年文明断于现今，我不愿此生难见汉族复兴，我要这汉服同中华民族扎根千年的优良传统文化一起，浴火重生！

少年强，则中国强。少年向上，必以振兴中华传统为荣光，以复兴中华精神为己任！流淌着中华民族血液，肩负着中华民族未来的少年们，让我们穿起这身华美的汉服，携一颗对传统文化敬重和学习的赤诚之心，重回那个权倾天下，誉满世界的巍巍盛世！少年向上，尊古求美！

请记住，最美不过这一身华服！