“教以共进,研以致远”——海口市第九中学海口市第九中学教育集团,与成员学校桂林洋中学,帮扶学校临高新盈中学三校同课异构教研活动

发布日期:2023年10月15日

  为践行党的二十大精神,在新课标理念下开展课堂教学改革,提升教师专业水平和教研能力,打造“双减”之下的高效课堂。2023年10月9日上午,海口市第九中学,桂林洋中学,临高新盈中学三校开展了”聚焦核心素养,提升教学质量“为主题的语文学科同课异构交流活动。


  在集体备课中,先由各位老师自己阐述上课思路和想法。然后各位指导老师对其所阐述内容进行评述和补充。最后各位老师和自己的指导老师重新整理所讲述内容和思路。

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  九中语文组科组长李丽贤老师对临高新盈中学戴松盈老师进行磨课指导。

  九中语文组谢于梅老师对桂林洋中学陈清柳老师进行磨课指导。

  九中初二语文组组长符海华老师对海口九中周乐怡老师进行磨课指导。

磨课环节

距离正式讲课仅剩两天,但各位老师大胆拓展教学思路,采用不同构思、切入点、侧重点进行教学设计,各位指导老师积极参加磨课,提出建议,帮助此次授课老师完善课堂。

上课环节

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  第二堂课由海口九中的周乐怡老师执教。这堂情景式教学课教学环节紧凑,教师运用情景引导学生积极参与到学习过程中,通过小组合作、讨论和分享展示等方式,提高学生的阅读能力和鉴赏能力。同时,教师通过“给你的旅行vlog写个旁白”这一问题,让学生真正投入到课文,理解文章之美,学生大方展示旁边,语言优美,生动有趣,真正调动了学生积极性。总体上,这堂语文课的教学效果良好,值得肯定。

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  第三堂课由桂林洋中学的陈清柳老师执教。这堂课开始以“接龙抢答游戏”完成了字词、翻译等知识的检查,接着请学生展示自己的思维导图,同时,教师能够针对学生的思维导图对课文中的难点进行有针对性的讲解和指导,帮助学生更好地理解材料,最后将《与朱元思书》与《三叠泉瀑布》进行对比阅读,拓展知识,链接中考。总体上,这堂阅读课教学目标明确,教学效果良好,是一堂优秀的语文课。

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  活动中,各位老师认真听课,并做好记录。在活动结束后,老师们进行研讨交流。

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评课环节

  三位教师阐述授课思路,课后新得体会。

  美兰区教研员林小玲指出,三位年轻老师的三堂课整体上比较成功,林小玲老师建议,戴老师的课堂可以选取一个固定角度进行大单元教学,将内堂内容精简化。对于三位老师的认真准备,给予肯定。

    周曼妍主任评价此次课堂,三位授课老师基本功扎实,教态自然,始终以学生为主体,恰当利用了多媒体教学,为学生创造了良好的学习情境,激发了学生的学习热情,调动了学生的学习积极性。三位教师不同的课型,不同的呈现方式,教学方法灵活多样。

  

  此次研讨会精彩纷呈。在座老师收获满满。

  海口九中范高彬校长莅临讲话。鼓励年轻人大胆尝试,鼓励老师们悉心钻研,开拓思路,不断精进,为打造高效课堂而不懈努力!

  各位老师与范高彬校长进行交流讨论。

  本次教研活动充分展示了九中与新盈中学教师们的风采。在同课异构中,老师们碰撞出思维的火花,是展示,是研讨,更是学习。在听课和评课中,教师们反思自身存在的局限,加速自身专业化成长。追求卓越,教师们永不止步!

撰稿:刘楠

审核:李丽贤