推门听课看常态 深耕课堂促成长——海口九中语文组开展推门听课教学教研活动

发布日期:2023年02月28日

  为切实加强学校课堂教学过程管理,打造真实、扎实、高效的常规课堂,努力提高教育教学质量,促进教师专业成长。2023年2月28日,海口九中语文组开展“推门听课”活动,美兰区教研员林小玲也参与了这次活动。

  一节课,因用心雕琢而散发出无限的魅力。一位教师,因丰富的磨砺而让生命绽放绚丽的光彩。一群执着教育的人,因对信念的追求与坚守而为孩子们撑起一片蔚蓝的天空。

谭向冰《黄河颂》

  谭向冰老师紧密结合单元目标,用心挖掘教材,以旁批为课堂切入点,通过自由读、比较读、探究读、联合读的环节,让学生沉浸课堂,教师或吟诵、或倾听,或顺势而导,课堂行云流水!

  谭老师从品黄河“形”、悟黄河“意”以及颂黄河“魂”三个方面去分析品读课文,让学生充分的朗读,感悟黄河的精神。

王慧《写出人物的精神》

  王老师通过运用多个课内课文片段,向学生们总结了多种写作方法在平常写作中的运用。同学们都认真听课,积极回答问题。

  学生们在老师的讲解下,认真完成了自己的习作,并进行自我评价,其他同学也进行了点评,最后由教师总结。

杨烨《木兰诗》

  杨烨老师教学设计环环相扣,先是通过学生朗读整体把握诗歌内容,再对课文进行逐句翻译,让学生进一步理解文意,引导学生思考,梳理本诗的故事情节。教学由浅入深,过渡生动自然,课堂气氛活跃。

  同学们自主思考后,小组合作交流,互相分享成果。在他们的脸上,有蓬勃的朝气,有战胜难题的愉悦,还有对知识无穷的渴求。

各位老师认真倾听

  绿意葱茏的,不止有翠柳,还有教育的三尺讲台。碧空如洗的,不止有天穹,还有教育的心心如一。翠色欲流的,不止有绿草,还有教育的念念不忘。花开满园的,不止有花园,还有教育的兢兢业业。

听课过程中,大家观察、记录了授课教师的教学设计。

交流研讨 助力成长

  听课后,各位老师与上课老师深入交流。从教学理念、活动设计、素养培养等方面耐心地进行点评和指导,美兰区教研员林小玲既表扬了老师在教学过程中的闪光点,又提出了许多合理化的建议,助力教师专业成长,为今后教学指明方向。

  听课是教师的必修课,是教师成长的捷径;听课是智慧的流淌,是思维的碰撞;听课是教师间教学的交流,是思维的拓展。

在“推门听课”活动期间,教师们在彼此的教育教学思想上得到了启发,营造了浓厚的教研氛围;通过相互交流,达到了共同学习、共同进步的目的。

今后,海口九中将继续开展为期四周的“推门听课”活动,立足常态求实效,立足课堂提质量。

美篇:王颖丹

审核:李丽贤