新春伊始，万物复苏。伴随着脉脉春光，融融春意，我们也迎来了2021年春开学季。海口市第九中学语文组在李丽贤老师的带领下有序进行了本学期的第一次集中观摩课学习。

唐小燕老师的《孙权劝学》

这节课教学环节紧凑，内容饱满，思路清晰，教态自然亲切，问题设计难易适中。唐老师注重调动学生的积极性，采取分组讨论，合作探究，尽量让学生参与进来，拓展学生的想像空间。

曹文娟老师的“读书分享会”

曹老师的学生表现的非常出彩，让学生自己去明白读书的意义。读书本身是一个输入的过程,当我们能将书中所学以各种方式输出,用于工作和生活,本身就完成了一次知识的升华。输出的方式众多,读书分享就是其中一种。

施薇老师的“读书分享会”

施老师通过此次读书分享会让学生明白学习语文也是很有趣的，读书也是很快乐的。前苏联作家苏霍姆林斯基曾说,"在今天这个时代,人的智力发展在越来越大的程度上取决他是否善于在知识的浩瀚的海洋里辨明方向,是否善于利用知识的仓库——书籍。"读书可以塑造一个完人,只有读书当代大学生才可能跟得上社会,只有深刻地了解了属于我们全人类的优秀文化,当代大学生才可能充满自信的成为新一代的中国骄子甚至是世界骄子。

周曼雯老师的《邓稼先》

周师执教的《邓稼先》一课,以其教学内容选定的精准、教学切口的具体、教学方法的适宜、教学过程的灵动,给观课者留下了深刻的印象。

王颖丹老师的《回忆鲁迅先生》

王老师这堂课,主要从两个角度来设计:自读课文如何读,写人记事散文如何读。很显然,整个教学过程很好地体现了这个设计意图,取得了良好的教学效果。

左元老师的复习课

左元老师通过习题的设计提高复习课的实效性,练习题的设计要做到由浅入深,由易到验证,体现灵活性和全面性,更要注重培养学生的综合作用能力,达到学以致用,使知识的应用更具综合性和灵活性。

大家在认真的观摩课，讨论课上的优势和需要改进的地方。

相信在此次听课教研活动中，综合组每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作开个好头，积蓄前行的力量。让我们运筹帷幄，静待花开。在教学教研的路上，我们携手前行。