围绕着落实“双减”化学科教学既要减负,也要提质的主题,九中化学组在2021年10月21日上午开展教研活动。
活动流程:观摩两节翻转课;评课;总结。
李蔷老师在初三(2)班的翻转课,课题《水的组成》。
李蔷老师通过点评前置作业,聚焦问题,实验探究,合作释疑,总结提升等环节引导学生层层深入学习获得知识,形成研究物质组成思维模型。
学生们在课中积极思考,合作学习,勇于展示,学习有效果。
梁莹椿老师在初三(4)上《元素第二课时》。
梁莹椿老师将学生们在前置作业中所暴露出的问题穿插在新课教学中,并创设环环相扣的学习活动推动学生学习。
具有挑战性学习活动激发了学生学习热情,课堂上学生们高度投入思考、充分交流、提出质疑、补充回答;抢答时学生们精彩的回答说明学习有效。
评课环节先是两位授课教师分享教学设计和授课后感受,接着是听课老师们交流观课发现和看法。
在这次教研活动中,大家紧扣教研主题,以观课评课磨课最后生成两个优秀课例。“双减”政策背景下,构建高效课堂教学是我们的追求。