海口九中2019年“教学开放周”活动暨物理学科基地培训活动

发布日期:2019年10月30日

金秋十月迎来了海口九中的教学开放周活动。10月29日下午,多个兄弟学校的80多位老师参加了本次活动。

本次活动由物理组组长蔡妹老师主持,学校领导很重视,邢福楷校长和邢福庄副校都到现场指导工作。

本次活动,我们物理组分为两个环节:一是吴庆博老师的展示课《伏安法测电阻》。二是海口市教育研究培训院的金伯康老师给我们带来的专题讲座《基于核心素养的课堂教学的思考与探索》。

吴庆博老师本次授课和传统的课堂是不同的,他通过布置前置任务,让学生自主学习,通过学生前置任务的完成情况,进行再次备课。他在课堂上点评学生前置任务的完成情况,通过学校购置了一批电阻丝,不知道它们的电阻值引入新课。从生活入手,使学生了解到物理与我们生活息息相关,利用物理知识解决实际问题,使学生获得成就感,激发学生学习的兴趣。

在设计实验和进行实验环节,充分体现了学生的主体地位,很好的培养了学生的动手能力和小组合作能力。

在实验环节,吴老师很关注学生的实际情况,利用平板捕捉学生操作过程存在的问题,同时让学生上传送数据,进行及时交流。

很好地实现了师生和生生之间的互动。这是翻转课堂带来最大的变化。

课后,金老师对吴庆博老师的课进行了点评。金老师说这是一节真实的课,吴老师在课堂上很关注学生的实际情况,很好地体现了学生的主体地位,落实了核心素养,是一节好课。还对翻转课提出了自己的两点建议。

接下来金老师通过讲座从四个维度为我们解读物理的核心素养。

通过这次活动让我们更加深刻地意识到要在物理核心素养的背景下进行教学设计。我们要清楚的认识到从生活到物理,从物理到社会是重要的教学理念。要从学生熟悉的生活实例入手进行导学和教学,多想想学生的生活体验,总之教学理念要从发展学生核心素养方面出发。