百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。师德，是教师之根；师风，是教育之魂。在新的历史形势下如何正本清源、重塑师魂，是历史赋予教育工作者的使命与职责。

根据《海南省教育厅关于在全省教育系统开展师德集中学习教育的通知》（琼教师〔2023〕59号）以及《2023年海口市中小学幼儿园师德师风三级培训方案》的要求，发挥我校作为区域化教研组长学校的影响和辐射作用，提高教师师德师风修养，我校决定开展师德师风二级专题培训活动，特制定本方案。我们有幸邀请了海南省华侨中学高中语文教师王嫣雪莅临我校开展专题讲座。

专家介绍

　　王嫣雪 海南省华侨中学高中语文教师，中学正高级教师，高中语文特级教师，全国优秀教师，教育部中学语文专委会委员，海南省第二届“南海名家”，海南省王嫣雪中学语文卓越教师工作室主持人。曾两次获中语会全国公开课比赛一等奖。承担中央教科所“十一五”重点科研课题和海南省省级课题，课题成果在全省推广。

本次活动美兰区教研室王虎主任莅临指导，并由我校教研室主任周曼雯主持，我校全体教师参加了此次的培训活动。本次培训分为两大部分，一是做好班主任是快速成长的捷径，二是教好书就是最好的师德。

专题培训会

　　人生三大境界：自然人、社会人、天人合一。王嫣雪老师将教学经历分为三个阶段，教师前十年不识好恶，连篇累牍，肆笔而成；教师最困难的阶段是既识羞愧，始生畏缩，成之极难；最后阶段及其透彻，则七纵八横，信手拈来，头头是道也。

　　做好班主任是快速成长的捷径。王老师分享教育力量：你闪耀了吗？木心以及故居纪念馆。做好班主任要做到三方面：一是扬已所长，放大优势，助力管理；二是准确认知；三是因时施教，因事施教，追求效果。

　　王嫣雪老师分享管班策略“太阳班的阳光之路—带班育人方略”，班级育人理念分为唤醍生命、浸润引领、自信自励、向光而行四大部分。班级发展目标：寻找光、追随光、成为光。班级方略成效：阳光制度树自信、阳光活动育新人。班级管理制度为公务员管理制度，人人都有任务。王老师希望大家做有匠心的班主任，回归规则，敬畏生命。

　　教好书就是最好的师德，千学万学学做真师，敬畏师道，承载师道。王老师分析海南学情，基础不牢，兴趣不够，能力欠缺等，并就此分享自己的一些感悟，如：教学相长，终身学习；以思维等关键能力为人才选拔的重要标准；进一步深化对基础概念等必备知识的理解和应用；分层教学是符合学生认知发展水平；体验教学使教者淋漓尽致，学生恍然大悟；学会深度学习等。

结束语

　　王老师号召大家做有幸福感的教师，用心书写教育故事，记录教育镜头，撰写阅读感悟。学是师之骨，德为师之魂；百年大计教育为本，希望广大教师群体以德立教，爱岗敬业，高扬师德旗帜，当好学生成长的引路人，为祖国的教育事业增光添彩！

编辑：王慧

摄影：陈冠宇

审核：陈燕茹、周曼雯