问：什么是海南省文明校园评选的"六好"标准？

答：领导班子建设好；思想道德教育好； 活动阵地建设好；教师队伍建设好；校园文化建设好； 校园环境建设好。

一、领导班子建设好

我校积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和"三会一课"等制度，"两学一做"学习教育制度化常态化。完善普通中学校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务群众，建立并落实联系点、调查研究、谈心及接待日等制度。认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。开展的活动有：

（1）学习党章；

（2）"建设美好新海南"大研讨大行动；

（3）党员教师自查剖析会；

（4）观看省"两学一做"电视夜校讨论会；

（5）党员教师专题学习讨论会；

（6）观看建党95周年纪录片。

二、思想道德教育好

我校生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。利用重要时间节点深化"我的中国梦"主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课程、升国旗仪式、团队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成全程育人、全方位育人的格局。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，培养学生阳光心态、健康人格。开展的活动有：

（1）升旗仪式及国旗下讲话；

（2）礼仪教育，学做礼仪操；

（3）开展学习《中小学生守则》主题班会；

（4）心理健康疏导------“青春讲堂”专题讲座、中考心理辅导讲座；

（5）开展核心价值观进课堂主题班会。

三、活动阵地建设好

我校组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、团队教室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强少先队活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。宣传场所有：

（1）宣传氛围浓：校园宣传栏，LED屏，校园内外文化墙，教室黑板报，校园网。

四、教师队伍建设好

我校加强教师职业理想和职业道德教育，教师教书育人的责任感和使命感强。教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。完善培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。开展的活动有：

（1）班主任经验交流会；

（2)各类师德师风培训会；

（3)教师国培学习；

（4）35岁以下青年教师撰写教案比赛；

（5）一年一度的教师节表彰；

（6）教师读书笔记评比。

五、校园文化建设好

我校运用校训、校徽、校标等，通过校风、校纪，激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中，使孩子们在活动参与中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。积极拓展校园文化建设的新载体，充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用。开展的活动有：

（1）初一年级校徽设计比赛；

（2）班级文化建设评比活动；

（3）美德少年评选、志愿者走进敬老院活动；

（4）文明班级评比，文明学生评选、优秀毕业生评选；

（5）经典诵读活动，读书节；

（6）校运动会、初一广播操比赛、初二年级篮球比赛、校园艺术节，绘画书法比赛；

（7）网上祭英烈活动，校园欺凌防冶主题班会、文明使用共享单车倡议主题班会。

六、校园环境建设好

我校做好教学设施规划管理，做到教学区域、活动区域布局合理，为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。做好校园净化绿化美化工作，实现校园环境干净整洁、优雅宜人。加强校园安全教育，健全校园安全制度和保障措施，创建平安校园。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环境教育和节约教育，积极培育人人节约资源的良好风尚。开展的活动有：

（1）开展“搬家式”大扫除活动；

（2）“六.五”环境日活动；

（3）禁毒宣传教育；

（4）开展安全教育主题班会。

海口九中

2018年12月6日