面对新一轮的疫情，线下教学又一次按下了暂停键，我校积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求，始终把学生和全体教职工的健康安全放在首位。疫情期间，老师们时刻保持与孩子的联系。我们通过线上活动的模式架起了“空中课堂”！

疫情无情，人间有爱。作为教师，我们无法像医生护士一样成为逆行者，去亲临疫区作战。但疫情当前，我们明白学生的学习不能耽误。太长的假期，对于孩子们来说，容易让他们松散懈怠。因此，在得知延期开学的消息后，海口市第九中学初三年级积极响应市教育局以及学校各领导的工作部署“停课不停教，停课不停学”对学生进行线上教学。来督促学生更好更快地进入学习状态。

【宅家学习也能学出滋味】

为保证教学进度和质量，指导学生和家长安排好在家的学习和生活，学校下发各年级课表，老师们也同步直播上课、积极做到教师“离校不离教，网上可指导”，学生“停课不停学，线上可学习”。

　　虽然疫情期间，孩子无法坐在宽敞明亮的教室里，但与老师在线上相伴，孩子们求知欲也是满满的

　　师生互动，并肩前行，为保证线上教学质量，所有班主任，任课教师克服种种困难，群策群力，认真备课，积极投入到网上课程的研究中，采用多种形式进行，有效地调动了在屏幕另一方学生的积极性，获得了学生和家长们的一致认可。师生互动无论在线上还是线下都是有效的教学形式，老师采取了“线上”课堂，与学生语音加文字互动，采用微课、视频、数字教材多种形式，力图在课堂中教师“动起来”，学生“活起来”，提高课堂效率，达成教学的最优化。

〖学科及时辅导〗

冰冷的屏幕，隔不住老师的谆谆教诲和热忱的心，网课结束后，老师们还积极地给学生布置批改作业，与时间抗争，在规定时间内尽快地反馈给学生，让学生们有改正错误的时间， 实现与学生的“隔空对话”

　　这些我们每天都在做的事情已经习以为常地进入了我们的生活。但是很多时候，越是熟悉的东西我们越容易忽视。比如：渐渐地有同学迟到早退；慢慢地有同学以家里网络不好为由，掉线后就不再进群；甚至还有个别同学，组长催、老师叫、家长念，说实话我们着急，着急你们是否在认真听课；担忧你们是否开着网课，玩着游戏。老师无法攀越网线去到你们的面前。只能在网上时刻提醒着、监督着你们，提前在微信群与你们沟通，和你们说要做到自理、自律、自立。

打卡已成为一种习惯，望再接再励，更上一层楼！加油??????

〖运动使我快乐〗

学习固然重要，但是学校也不忘学生的全面发展，特别是我们初三面临体育中考的情况下，初三年级组织开展“停课不停学”体育教育，内容丰富，负荷适量，方法多样，确保学生居家学习生活有序、有效。初三年级体育锻炼以中考体育内容为目标，居家做辅助延伸练习。体育老师为学生制定了丰富的练习内容，从易到难，强度递增，让学生们在家也可以得到系统性的练习，这些活动的设计和开展相信可以和开学后的体育课有个良好的衔接。

　 停课不停学，我们同心共筑战疫情。

初三，意味着要比常人更强。因为我们是初三人，拼搏，无悔！为每一个初三老师点赞！为每一个初三学子加油！

同学们，高中有约，未来可期，艰难时刻，静下来，往前走，你就赢了！相信经历拼搏之后，我们一定能迎来最灿烂的明天！

审核:朱春玉

美篇:朱万玲