2021年11月25日下午5:10～6:30海口市第九中学在一楼会议室召开聚焦“双减”求实效，课题研究促成长的课题推广会。

　　会议第一项陈燕茹副校长作重要讲话:陈副校从作课题研究对教师个人专业发展和学校教育质量提升两个方面谈，开展课题研究促发教师思考自己的课堂教学是否符合新课程理念，在课题研究探索中逐渐形成自己的教学特色，并将课题研究成果作用于课堂教学，凸显教师是学生学习的组织者、设计者、促进者，在课题研究中磨砺教师能力成长为教科研型教师。

　　会议的第二项由获得2021年省级小课题结题优秀成果一等奖陈翠老师作课题研究分享。

　　陈翠老师从介绍自己的课题概况、怎样作课题和作课题的收获三个方面进行分享。

　　实验探究是化学学习的灵魂，陈翠老师带领着课题组研究老师陈善婷和梁莹椿两位老师打通化学书本世界与学生生活的世界，结合化学学习内容以发展核心素养为导向开展学生居家实验研究。

　　学生们在居家实验探究任务单和老师提供的实验示范视频的引导下，积极参与家庭实验探究，学生亲历实验探究体验物质的变化，透过实验现象分析推理收获结论，发展证据推理能力和科学探究能力。学生们以美篇或书面作业或实验报告或实验视频等形式提交居家实验探究成果。

　　课堂上集中反馈学生居家实验成果做到教学评一体化。最后提炼出课堂教学与居家实验相结合的三段式教学。

　　会议的第三项由教研室副主任周曼雯老师作总结，周老师提出课题研究是校本教研中的一项重要内容，是促进教师专业成长的重要途径，期待老师们从陈翠老师的分享中获得灵感，抓住当下教研的热点开展双减政策下课堂教学的研究或双减背景下作业的布置和实施的研究。

　　最后陈燕茹副校长发出号召，希望九中老师们梳理自己在教学中遇到的问题提炼出主题积极申报课题，用课题研究明确近期工作的重点。