活动目标

通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。

为什么要爱粮食节约粮食介绍：

粮食是人类赖以生存的宝贵资源，是关系国计民生的重要商品。俗语云：手中有粮，心里不慌。尽管各国政府都高度重视粮食生产，但饥荒问题依然困扰着当今的世界。我国政府十分重视粮食工作，尽管如此，我国的粮食仍还处于紧平衡状态。现实绝对不容乐观！而在我们学校,浪费粮食的现象大有存在 ,饭堂中满满的剩饭剩菜就是鲜明的见证。对于小学生,我们很有必要大力倡导浪费粮食可耻、节约粮食光荣的社会主义新风尚。节约粮食，不仅仅是一种口号，需要广大师生从自身做起，从此刻做起。让同学们通过参与这一系列活动，进一步明确爱粮节粮的特殊意义。

指导思想

受消费观念、储存习惯、科技水平等因素制约，我国粮食产后损失浪费数量惊人，需要持续加大宣传引导力度，帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识，树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食意识，同时提升农户粮食种植和收储技术水平，有效减少粮食损失浪费，实现“隐性增收”，助力国家粮食安全。另一方面，随着我国农业生产经营方式、粮食供求形势和收储制度等发生深刻变化，粮食供给侧结构性改革任务艰巨繁重，需要我们采取有效措施，加快推进粮食收储制度改革，健全完善相关制度保障体系，着力提升粮食流通社会化服务水平，引导农户逐步调整优化粮食种植结构，增加优质产品供给，促进农民增收，保护农民种粮积极性。

　　1.通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的态度，从中培养“爱惜粮食，从我做起”的情操。

2.培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。

请了几个同学说说背过有关爱粮节粮的诗

　　在中国，一件小事节约加上十三亿就是大事节约。作为中华民族的美德，在今日看来，更显得意义深重。

老师和同学之间互动

计算学生在一个月30天左右里

吃掉了多少

用了多少

浪费了多少

认真听老师说的学生

师生互动

说说故事

珍惜粮食

诗/天上若水

常常看到在繁华的街上有精美的粮食

被人们遗弃

像遗弃在人们良心背面奄奄一息的生命

摸摸我们厚厚脂肪下面还跳动的心脏否？

这些厚度的时光如何能让这些幼头穿过时空抵达

缺氧的雪山，那些红色而坚硬的生命如何以雪来充饥

以及埋伏杀机的草原啊，我们的前辈又如何以野菜、草根来

延续革命洪流

粮食啊、粮食，你一不小心就晕倒在路边，背景离乡

土地全无，常常见你在古典的诗篇中探出你瘦骨嶙峋的大手

昭示天下——路有饿死骨

并有血泪史诗警醒千古

今天，土地丰盈、肉体丰满，人心却日渐荒漠

让我们再去路边看看的那些曾经倒下的骨头

现在却立在粮食之上

痛心疾首血泪全无

今天，我们都流着祖先的血液

拾起那路边上的粮食

向伤疤样警示我们的子孙后代吧

浪费粮食的后果

节约粮食

是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。记住:节约粮食从我做起。

节约，我们要时刻铭记在心中。

节约，我们要以行动来证明。

为了美好的明天，为了将来的那一束灿烂的阳光。

让我们一起节约，让我们一起行动起来。